中国最佳小学500强榜单出炉 数据被称不靠谱(2)
网站还排过最佳高中、最佳幼儿园
“中国研究中心”还表示,该排行榜尽可能平衡了“应试教育”与“素质教育”之争:删除国内各种会考统考成绩比较,但保留了初中升学率,加入了国内大学的升学率,加入了海外留学率(包括名牌大学与其他大学)。为获得最新最全最细节的数据,其与中国教育部合作,并获得全国50多个省市教育厅(局)的数据支持。不过,该研究中心也表示,学生本身的素质才是最重要的,其次才是学校与家庭的环境。
在这个网站上,还有其他多份榜单,如“2014中国100最佳市政府”、“2013年中国400最佳餐厅”、“2013年中国200大最佳高档酒店”、“2013年中国260最佳高中”、“2013中国500最佳幼儿园”等,网站还宣布即将公布的新榜单,如“2013中国300最佳中档酒店”、“2013中国300最佳经济酒店”、“2013中国200最佳银行支行”……这个网站还宣布,“中国研究中心”正在中国各大城市拓展业务员,并留有QQ号码和电话。
已关门小学入选“全国前30名”
“国内,针对中学、大学的各种排名很多,第一次有针对小学的排名,很吃惊。”一位学生家长王女士表示,看见排名前500强的小学中,部分学校是老牌小学,还有一些学校是招生热门学校,确实吸引部分家长关注、转发。
“元培学校排名比沪上很多老牌小学高,这所学校办学时间短,办了几年就关门了,毕业生也非常少,怎么会上榜?”部分家长对排行榜提出质疑。元培学校是由上海音乐学院在2005年承办的一所以音乐为特色的九年一贯公办转制寄宿制学校,学校以蔡元培先生的名字命名,然而,五年前,由于种种原因导致生源流失,停止招生。
“元培学校排入前30名,有炒作之嫌,说明此榜的可信度不高。”浦东新区一位小学校长质疑,义务教育阶段的小学都是就近入学,很多数据没有可比性的。
知名小学校长:不在意排名高低
“如果这份榜单真实、权威的话,我们可以反思:美国的研究机构为什么要评选中国小学前500强排行榜?这说明中国的基础教育受到更高关注。自从上海的PISA考试获得好成绩后,国外很多学校来上海交流,希望挖掘更多可以学习的地方。”世界外国语小学的张悦颖校长介绍,她在美国做“影子校长”期间,发现美国的部分小学教师、校长也在借鉴中国基础教育较好的地方,比如说,学生具有扎实的知识基础等。
张悦颖直言,她和身边的教师并不在乎排行榜上的名单和名次,更关注排行榜评价依据,可以获得更多启发和思考。如这个排行榜除了统计了师资水平、校园环境与设施、初中升学率等国内家长关心的数据,还统计了大学升学率、大学留学率等数据,这给了国内的基础教育很多启发。“教育的好坏,不能单单看成绩,更需要跟踪毕业生的发展,从毕业生的发展轨迹来反思学校教育的得与失,这是目前国内基础教育评价中缺少的一部分。”张悦颖表示,今年,世外小学办学20年,最近,她会同部分教师一起找毕业生座谈、填写调查问卷,跟踪毕业生的发展,希望获得更多有益于学校进一步发展、获得更大提升的数据和素材。
学校好坏可能有所差,但是最重要的还是学生的学习心态,只要认真学习无论在怎样的学校都能学好,当然小学生是最容易受到周边环境的影响,我们也希望学校方面能够加强学校学习环境的管理。



